在鄉村傳福音並不總是充滿神蹟奇事或感人肺腑的故事。

去接水球哥哥上課撲了個空，進圖書館，找到努力打電動的他，卻說什麼也不肯跟我走。好說歹說一陣，他很堅定，而且默默哭起來。當下有點自責，自己會不會太強勢？後來他願意去找佩真說清楚，談完，送他回圖書館繼續廝殺電動。忽然覺得好洩氣。

總希望他們能多跟我們在一起，感受到主耶穌的溫暖；常擔心他們沉迷電玩或被廟會吸收；期望他們每餐吃得飽，天天開心……可是，那一瞬間，覺得彷彿失去一個孩子，即將與他漸行漸遠。心中的矛盾彼此對話，不想勉強他，又不想任憑他在外面流浪。晚上跟佩真討論後，都覺得還是得再跟他談談。

問題是：怎麼談？他會不會覺得老師說話不算話，又在逼他呢？星期六，他若無其事的來參加甜甜圈；隔週，弟弟說哥哥請他問我：「能不能再回來上課？」原來神自己成為和平之子，使孩子的心回轉，用不著我們開口。這件事提醒我：「我們行善，不可喪志；若不灰心，到了時候就要收成！」（加六9）。神掌權！

代禱事項：

一、除了週間中低年級英語班，這學期新增【週三彩虹俱樂部】，鎖定長興國小四年甲乙丙班小朋友為邀請對象，希望成為彩虹生命教育的跟進聚會，目前由佩真負責規劃和帶領。求神釋放這些孩子的時間，使他們能夠穩定參加。

二、為長治國中【得勝者事工】禱告，我負責教二年三/四班，每週要改近50本手冊，很需要體力和合宜的話語。另外，這學期課程為兩性教育，不是很容易教，求神使學生有受教的心，把聖潔的真理放進心裡。