鄉村的弱勢族群呈現M型分配：一端是年長者、一端是年幼者，中間的就是外籍新娘。過溝教會課輔班大部分學生是透過學校轉介的。在家訪中，認識不少在地的新住民「外配」，有來自越南、印尼或陸配、或東南亞國家；學生有學習障礙的，或單親、外配、隔代教養，家庭經濟困難，也需課後輔導及陪伴的。這樣的家庭在國小課輔班中佔大半數。

外配在偏鄉，除了人文差異，大都背負著夫家的經濟弱勢，與娘家的金援托負，很難融入夫家，常因彼此不能諒解而離異，也有格外吃苦耐勞，為母則強的女中英豪，為夫家長年打拼。其中有Q女士，二十多年前嫁到村裡，丈夫精神疾病發作一再出入療養院，六年前落腳花蓮玉里！養育三個孩子的重擔，就落在Q女身上。教會透過課輔班與食物銀行，多年來的陪伴、安慰、鼓勵與守護下，大女兒於去年考上國立大學，二女兒今年獲推甄進國立大學，兒子就讀公立高工，孩子們自愛用功，讓Q女大大減輕重擔彼此同工們在陪伴中，感到欣慰。感謝主！

四年前因買水果，認識在廟囗擺攤的印尼外配阿莉。應她私下的請託，她一對兒女到教會上兒主，後來才知道她在印尼就信主。向她提起教會有課輔班，重視教育的她，已讓兒女上補習班，不但功課好，各樣表現也不錯。唯一令她難為的是，自嫁到台灣後，很難面對不信主而篤信民間信仰的「大家族」，她要幫忙賺錢，無法週日到教會做禮拜，卻執意按月堅行十分之一奉獻，為福音事工擺上，令人敬佩、想起耶穌誇百夫長「這樣信心在以色列人當中是少有的！」她的願望就是努力存錢，找一個店面能自己做生意，過基督徒的家庭生活！請代禱。

鄉福各教會，共同致力弱勢孩子的課業輔導，鼓勵孩子「機會是給準備好的人」的理念，讓弱勢孩子在愛中被深根建造，來翻轉偏鄉學童的未來。謝謝關心福音兄姊支持與代禱，教會有份於這樣的事工，感謝有您。

（撰文∕林根旺）